作者:袁革; 乌小东; 孟国荣; 刘官元高校体育课程学生选课制改革实践研究
摘要:通过实践发现:新兴体育项目、趣味性、娱乐性强的项目受到学生青睐;男女生选课具有明显的倾向性;一些传统的竞技体育项目受到冷落.实践结果证明:"三自主"选课满足了学生个性发展需要,提高了学习的主动性和积极性;选课制为不同系别、不同专业、不同性别的学生加强交流、相互学习创造了条件,促进了教师专业发展.并提出了进一步改革学生选课制的建议.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《武汉体育学院学报》(CN:42-1105/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《武汉体育学院学报》始终站在体育科学研究的前沿,主要反映具有创新意义的体育科学研究成果。
省级期刊
人气 242970 评论 46
人气 237123 评论 36
人气 199946 评论 30
人气 152850 评论 33