作者：鲍计国高校党建创先争优评价价值特征科学化
摘要：针对高校开展创先争优活动综合评价指标体系构建的几个问题进行了理论和实践上的探索,并就如何体现其评价的价值特征提出了三方面具体做法,以期为高校实施创先争优活动的评价提供借鉴,进而促进高校党建科学化水平的提高。
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