高职园林技术专业培养应用型创新人才教学模式构建与实践

作者：刘中兵; 杨祖达园林技术专业应用型创新人才教学模式高职

摘要：根据市场对人才的需求特点,武汉生物工程学院园林系对园林技术专业人才培养模式进行改革和创新,构建了培养应用型创新人才的"2+1"教学模式,即将高职3年的学制划分成大一、大二(2年)重基础、大三(1年)重专业技能的培养。围绕此模式,在师资培养、课程体系、基地建设、考核模式、提高素质等方面进行了改革。经过实践检验,成效显著。

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