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关于高校通识教育与价值观认同的思考

作者:谈毅社会主义办学方向价值观通识教育

摘要:目前,国内大学的通识教育将自身塑造价值观、增进政治认同的职责统统推给了思想政治课或马克思主义学院,有些大学通识教育的阵地甚至沦为了西方大牌教授的演讲台和西方思潮的“跑马场”。对此,本文分析了当前我国大学通识教育存在的问题,并提出相应对策建议。

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文化软实力

《文化软实力》(季刊)创刊于2016年,由中华人民共和国教育部主管,湖南大学主办,CN刊号为:43-1531/G0,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文化软实力》坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载文化软实力研究领域具有理论价值和实践意义的前瞻性成果,总结国内文化软实力发展经验,分析文化软实力发展趋势,促进国家文化软实力提升,服务社会主义文化事业。

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