作者:汪祖茂 潘红忠 林定元归纳型教学模式工程水文学
摘要:《工程水文学》课程涉及的范围广、内容抽象、概念性强,学生普遍反映学好该门专业课不易。借鉴扬州大学仇锦先老师提出的“框图”教学模式,利用框图、表格等归纳型教学模式归纳、对比该课程的知识要点,供水利相关专业的师生参考。
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《武汉工程职业技术学院学报》(CN:42-1652/Z)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《武汉工程职业技术学院学报》坚持“立足职业教育,突出应用技术,服务地方经济”的办刊特色,主要刊登工程技术研究、基础理论研究、高等职业教育理论研究的学术论文,旨在促进学术交流,为区域经济建设服务。
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