作者：陆英南; 杨光明; 邓棋滢导师带徒培养提升效能
摘要：导师带徒活动已逐渐成为留住人才、使年轻员工尽快融入企业,并加快人才成长的重要人才培养模式,但是在实际应用中仍然存在一些亟待改进和提高的环节。应用导师带徒活动的'三多'原则,即多向选择原则、多样目标原则和多重关系原则,能够有效提升导师带徒活动效能,实现导师与徒弟达到双赢的目的。
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