高职“双证书”教育与课程设置衔接研究

作者：黄涛; 江荣华双证课程有效衔接课程开发

摘要：根据教育部、人力资源和社会保障部精神,全社会所有的大中专及职业高中的毕业生,都必须具备"双证",否则视为不合格毕业生。高职院校开展"双证书"教育,是高职院校教育教学的一项重大改革。目前高职院校推行"双证书"教育,绝大多数停留在形式层面,课程设置及改革只是在原有基础上的修订、补充,如何实现"双证书"教育与课程设置的有效衔接,笔者认为,深入研究和实践"双证书"教育,开发"双证课程"具有非常重要的现实意义,是职业教育向前发展的必由之路。

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