作者：王素芳课余训练体教融合育人模式探寻创新
摘要：为了全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》精神,不断加快优秀体育后备人才的培养步伐,促进教育和体育事业的共同发展,本文从＂体育教育相互融合＂、＂体育回归教育＂、＂特色创建品牌＂、＂教体合作互利共赢＂等视角,建立系统长效的＂体教融合＂办学机制,促进学生体质健康发展,形成体育教育合力,积极探索＂资源共享、特色共建、责任共担、义务共尽、互利共赢＂的体教融合育人模式。
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