作者：康玥媛优秀教师优秀教师评价标准奖项遴选条件
摘要：本文基于国外优秀教师认定标准及评奖遴选条件,梳理归纳出国外优秀教师特征:优秀教师具有扎实学识和多元化能力,有仁爱和兼爱之心,起到引领示范作用,受到广泛认可,有业绩和贡献。我国优秀教师队伍建设要立足我国传统和特色,构建注重实绩贡献和多方认可的优秀教师评价标准,以评促建;在建设过程中,以点带面,加强示范引领,推进"个体优秀"向"群体优秀"转变;聚焦教师核心素养和能力建设,彰显我国优秀教师特色,实现特色强师。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
