作者:赵海波; 周爱国加拿大身体素养测评
摘要:身体素养是国际教育和体育领域比较流行的理念,身体素养测评已成为国内外重要研究内容,加拿大在身体素养测评方面处于国际领先。通过文献资料法和逻辑分析法,解读加拿大身体素养测评体系内容、特点、可信度等内容,提出我国身体素养测评体系发展建议:厘清身体素养测评内涵和外延,提升学生核心素养水平;构建身体素养测评内容和指标,提升体育评价的系统性;创建身体素养培养和发展环境,提升学生身体素养水平。
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《外国中小学教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外国中小学教育》一贯恪守“引进国际一流教育,为我国教育改革提供借鉴”的宗旨,追求严肃的学术品位,以尽快的速度,介绍国外最新的教育理念和最前沿的研究成果。 重要通知:《外国中小学教育》》更名为《比较教育学报》。
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