作者：王鼎pisa测评核心能力数学测评
摘要：本文归纳分析了PISA测评中，对数学素养测评关键的2000年、2003年和2012年的核心能力运用，揭示了整个数学测评框架设计中核心能刀与问题解决过程逐步整合的过程。启示我们国内大规模数学测试中，无论在过程考查设计、核心能力的界定还是能力表现标准的制定上，都需要做进一步的工作。
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《外国中小学教育》是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外国中小学教育》一贯恪守“引进国际一流教育，为我国教育改革提供借鉴”的宗旨，追求严肃的学术品位，以尽快的速度，介绍国外最新的教育理念和最前沿的研究成果。 重要通知：《外国中小学教育》》更名为《比较教育学报》。
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