作者：施永达国际理解教育教育发展第二次世界大战联合国教科文组织战争阴影for全世界
摘要：一、中、日、韩国际理解教育发展概述 国际理解教育（Education for Intemational Understanging）的理念首起于1946年联合国教科文组织第一届大会，众所周知，当时第二次世界大战刚刚结束，战争给世界带来了深重的灾难，尽管战争已经结束，但是世界的重建、战争阴影的消除，尤其是今后如何消除对立和仇视、有效避免类似情况的再发生，全世界都在深刻反省。尽管战争的根源是复杂的，但是身处在这个世界中的人们如果相互间能够多一份包容和理解，那么这个世界必将会有更多的和平。
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