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首页 期刊 外国中小学教育 试析影响法国20世纪基础教育改革政策的若干因素【正文】

试析影响法国20世纪基础教育改革政策的若干因素

作者:钟文芳基础教育改革政策影响因素法国20世纪

摘要:纵观法国20世纪基础教育改革政策的演变,主要分为三个阶段,即20世纪初为了教育的民主化而提出"统一学校"改革政策;到20世纪的中叶,为了实现教育内容的现代化而采取的课程改革政策;到20世纪末,为了新的教育民主化而采取的改革政策.影响法国基础教育改革政策的主要因素表现在法国的文化传统、社会的变迁等方面,法国社会所特有的教育传统,也影响了改革政策的制定和改革政策的实施.

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外国中小学教育

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