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MTI口译教育:问题与对策

作者:穆雷; 李希希口译教育专项评估问题与对策

摘要:自2006年首批三所高校试办翻译专业本科,2007年15所高校获批开设翻译硕士专业学位以来,我国的翻译专业教育快速发展。本文通过对2014年12月至2015年8月间接受全国翻译专业教育指导委员会专项评估的144所高校进行考察,重点关注开设MTI口译方向硕士点的院校在师资队伍、课程设置、实习实践、毕业论文等环节的特点,发现其不足并提出对策建议。

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外国语言与文化

《外国语言与文化》(季刊)创刊于2017年,由湖南省教育厅主管,湖南师范大学主办,CN刊号为:43-1536/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外国语言与文化》坚持"语言为本;质量至上、百家争鸣"的办刊方针,深化外国语言和文化研究,关注"一带一路"沿线国家的语言和文化,推出能引领学科发展、促进文化交流、服务国家建设和社会发展的成果。

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