作者：江静应用语言学第二语言习得行为主义心理学述评认知二语学习语言迁移教学领域
摘要：语际影响（或语言迁移）成为应用语言学、第二语言习得和语言教学领域中的重要研究课题至少已有一百年的历史。20世纪40年代，在行为主义心理学的影响下，很多语言学家认为一语的习惯是干扰二语学习的最大因素（如[1]），因此二语学习被看作是不断克服一语习惯建立二语习惯的过程。
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《外国语》（CN：31-1038/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外国语》作为语言学和外国语言文学的专业性刊物，已被国务院学位委员会办公室和北京图书馆认定为中文社科类优秀刊物之一，是我国最早被美国“现代语言学会（MLA）”选作为世界语言类主要期刊、并摘录每期主要内容的语言研究类刊物。
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