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从国际教师资格制度的发展趋势看我国教师资格证书制度的完善

作者:李广平教师资格证书制度发展趋势西方发达国家教师专业化教育创新质量保障体系

摘要:在对教师资格证书制度的内涵与意义进行解读的基础上,文章分析了当前主要发达国家实施教师资格证书制度的现状及趋势,并对我国教师资格证书制度的完善提出建议。

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外国教育研究

《外国教育研究》(CN:22-1022/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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