高职院校青年教师教学实践智慧生成路径探究

作者：谷静青年教师教学实践智慧生成路径

摘要：加强青年教师培养,提高青年教师教学实践智慧,是高职院校亟待解决的重要课题。解决这一问题,高职院校要构建职前培养与职后培训一体化的教师培养体系,打造校本培训、校企合作的教师专业成长共同体,建立多元化的评价制度和产学研的教学实践智慧生成机制。青年教师要树立职业教育信念,完善自身素质结构。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社