对中职学前教育专业声乐课教学的思考

作者：于明华声乐教学专业思想教育教学方法教学评价

摘要：当前,由于学生素质、教学内容等方面的原因,导致中职学前教育专业声乐教学存在诸多问题,教学质量与幼儿教育实际需要存在一定差距。提高中职学前教育专业声乐教学质量,要求切实更新教育理念,创新教学方法,改革教学评价办法,充分激发学生的学习兴趣和主动性。

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