引导文教学法在《电工电子技术》课程中的应用

作者：徐广振; 王丽卿引导文教学法电工电子技术关键能力

摘要：引导文教学法是借助引导文等教学文件,引导学生独立学习和工作的教学方法,是培养学生关键能力的一种卓有成效的方法。本文以《电工电子技术》课程为例,阐述了它在项目教学法六个步骤中的具体应用。

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