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网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新研究

作者:卫洁琼网络环境高职心理教学心理干预策略

摘要:随着我国科技的进步,社会在不断的高速发展,加强学生知识能力与提高的同时。作为教育者应更加强调对高职学生的心理建设的注意,对于学生来说,有效的心理指导可以对他们自身产生非常大的影响。可以使高职院校的学生对社会适应能力得到显著地提高,从而提高他们的学习效率。科技的进步与网络的发展使如今的教学方式非常的多样,而学生的心理建设过程中,也可以通过对网络的运用,加强对学生的心理指导,并且高职院校应该在对心理教学和心理干预策略的创新研究上给予相应的重视。心理方面能力的提高,可以使学生具有更加强大的心理承受能力与抗压性。

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文存阅刊

《文存阅刊》(CN:22-1408/GO)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文存阅刊》的定位是以真人真事为基础,以全新的视角,拨开人为炒作的迷雾,摒弃某些无良文人的一己之见,去还原、品评一个人的一生或生活片段,兼及以人物为主线的人文史地。

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