作者：包国春初中语文作为教学综合知识
摘要：初中语文作文教学是语文学科的核心教学任务,同时作文写作也是考量学生语文综合知识水平的重要参考依据。进而,初中语文教师在作文教学实践当中,应当培养学生养成综合知识积累的学习习惯,以此充实作文写作素材。同时,作文教学方法没有一蹴而就的速成法,教师只有通过潜移默化、润物无声、不厌其烦的引导学生,使其逐步掌握不同的写作技巧以及写作素材的灵活运用方法。同时在此基础上才能够有效激发学生的写作积极性,教师把握机会鼓励学生进行勤奋写作实践。最终,使学生切实有效的提高作文水平。笔者通过总结多年语文作文教学实践经验,梳理出当前初中阶段作文教学中存在的相关问题,并针对问题提出改良策略。希望对提升初中语文教学水平提供一定的借鉴。
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