作者：刘柳蠲艺术领域设计构成教学改革创意设计
摘要：《设计构成》作为一种造型观念,存在于一切艺术领域中,内容包括平面构成、色彩构成、立体构成。它为其他学科的学习提供了前提,《设计构成》充分调动了造型因素中的有利元素,强调了画面的视觉形态要素。平面构成与色彩构成存在于一切视觉造型中,立体构成的学习使初学者在三维空间中开创了独特的视觉角度,发掘了三维空间中材料的肌理、质感与量感,以及由此引发的心理体验。构成的学习有利于充分挖掘学生的感知力、创造力。但是随着现代设计理念的不断更新,《设计构成》的教学方法必须进行改革,提高学生的图形组织能力和创意设计表现能力。
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