作者：刘婧语言水平交际能力clil教学模式
摘要：基于对CLIL教学模式的研究综述,探讨了该模式在中国大学英语教学中的具体应用,并指出'语言与内容的融汇式学习'模式对公共英语教学改革具有指导意义以及启示。
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