作者:佟超; 张蕊; 成莞莞; 穆蒙蒙层次分析法创新创业基础环境课程设置实践运行
摘要:随着我国经济的发展,社会的产业结构发生了重大的变化,现代社会越来越追求创新创业教育的发展,高职院校固然成为培养创新人才的一个重要的塑造环境。当然,影响高职院校创新创业时效的有多方面原因,以天津渤海职业技术学院为例,基于层次分析法,对创新创业课程设置、创新创业基础环境和创新创业实践运行效果这三个方面进行了创新创业时效评价分析,以此来对高职院校创新创业时效做出一个全面、准确的评价。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社