作者：郭强 盛利社会质量理论人才培养学校质量
摘要：社会质量理论以＂社会和谐共生＂为核心理念。按照这一理论,高校人才培养质量取决于学校保障、学校融入、学校参与和学校增能4个方面。在理工科人才培养上,欧美高校大多具有特色鲜明的培养理念与培养方案,拥有综合的协调管理机构和充足的专业教师,都重视本科生参加科研,重视学生职业能力培养,重视校企合作教育,重视在专业课程教学中潜移默化地进行价值观教育,从而充分保证了办学质量,值得我国高校学习和借鉴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《天中学刊》（双月刊）创刊于1986年，由黄淮学院主管，黄淮学院主办，CN刊号为：41-1232/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天中学刊》第1、3、4、6期为社会科学版，第2、5期为自然科学版。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针。
省级期刊
人气 536434 评论 49
人气 400549 评论 51
人气 383443 评论 44
人气 363179 评论 56
