作者：葛剑雄教育设施建设义务制教育利用成一平板玻璃商品积压产能过剩用电器
摘要：我国义务制教育的设施虽已有很大改善,但因基础薄弱,地区差距太大,尚有相当部分未达标准,距离一流标准更远。尤其是在老少边穷岛地区,普遍存在缺口与短板,往往连基本需求都不能满足。近年来的撤校并点,也因设施不配套、不完善,影响了实际效果,给学校师生、家长造成新的困难。另一方面,目前也是实施教育设施建设的有利时机。建设所需物资和设备,如钢材、水泥、平板玻璃、民用电器、普通仪器、低端电脑、教具、文具、炊厨具、宿舍用品等,都存在产能过剩或商品积压等问题。
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