作者：蒋保信思考能力
摘要：教育从来不是一个新鲜话题,关于教育之弊病与教育之改革,也一直未停止争论。在这么多年的探索中,我们关注过大学的沦落,关注过中小学的＂择校热＂,关注过高考的＂畸形＂,但很少从孩子的角度想一想——他们最需要什么样的教育？十几年读书究竟为了什么？学校、家庭、社会在他们的成长过程中应该扮演什么样的角色？只要浏览一下各种培训班、补习班的广告,青少年励志书籍,便不难发现,孩子现有的教育,未必是他们需要的,却一定是家长、学校所需要的。
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