作者：陈爱国; 朱丽娜; 金柳; 熊轩; 王苇; 颜军体育运动聋哑儿童执行控制脑可塑性静息态功能连接
摘要：探讨11周运动干预对聋哑儿童执行控制及其脑网络功能连接的影响，并揭示运动干预影响聋哑儿童执行控制的神经机制，为阐明体育运动与聋哑儿童执行控制关系提供新的科学证据。方法：分别在扬州和泰州特殊教育学校筛查选取聋哑儿童共20名，随机分为对照组和实验组，实验组进行11周以中等强度、每周4次、每次30min的组合方案（花样跳绳＋武术操＋花样跑步）为主要内容的运动干预，对照组在相同实验周期参加常规体育活动。利用静息态功能磁共振成像（resting-state functional MRI, rs-fMRI）技术评价运动干预前、后聋哑儿童执行控制网络功能连接的改变；使用2-back任务测量运动干预前、后聋哑儿童执行控制的变化。结果：（1）11周运动干预能改善聋哑儿童执行控制行为表现；（2）11周运动干预使得聋哑儿童执行控制网络功能连接发生变化，右侧额下回与右侧小脑、右侧额下回与左侧背外侧前额叶、右侧额下回与左侧颞下回的功能连接显著减弱，左侧丘脑与左侧小脑的功能连接显著增强；（3）11周运动干预所致右侧额下回与右侧小脑功能连接减弱与执行控制行为表现改善存在显著正相关。结论：体育运动可改善聋哑儿童执行控制，其神经机制涉及右侧额下回与右侧小脑的功能连接减弱。
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