作者：李根; 张晓杰; 高嵘奥林匹克教育奥林匹克价值观教育计划国际奥委会北京冬奥会
摘要：运用文献资料、个案研究对奥林匹克价值观教育计划进行全面分析。研究表明:从 历史上看,国际奥委会一直重视奥林匹克教育的开展。在新的时代背景下,奥林匹克价值观教育 计划应运而生,旨在鼓励青少年参与运动并践行奥林匹克价值观。该计划编写生动详实的教学手 册,并在世界各国通过多种活动开展教育实践,取得了良好效果。该计划的实施具有运用新颖多 元的教育活动、提倡教育生活化、重视采用仪式和符号等特色。解决该计划教育内容的统一性、 教育主体的协调性等问题,将有利于该计划的后续发展。
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