作者：吴昊; 黄爱峰; 顾渊彦体育教师体育教师素质体育教师教育
摘要：社会及体育教育事业的发展对体育教师的素质提出了更高的要求,传统的培养体育教师的方式已不适应未来社会发展的趋势和潮流,体育教师教育已成为当前教育改革中急需解决的新课题,在体育教师教育过程中要实现文理、一般教师教育与学科教师教育、职前与职后、学历与非学历、教研与科研、师范与非师范、学校与社会的整合与贯通.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《体育学刊》（CN：44-1404/G8）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育学刊》重视学术品位，追踪学术前沿，反映体育动态，促进文化传播，为全国近百万体育工作者服务，发行遍及海内外几千所大、中、小学，具有广泛的影响。
省级期刊
人气 245289 评论 46
人气 201969 评论 30
人气 97340 评论 75
部级期刊
人气 81538 评论 12
