作者：刘清岳; 高凯; 何宝庆教体结合校园足球发展模式
摘要：从教体结合的角度分析，采用文献资料法、访谈法、观察法等研究方法，对深圳市罗湖区校园足球“教体结合”发展之路进行了探究，归纳了其发展所取得的成绩，并在此基础上挖掘校园足球发展的有效措施体系。研究结果表明：罗湖区校园足球得到了领导的高度重视，构建起全区校园足球管理机制；以俱乐部为引领，建立了罗湖校园足球联盟；极力发挥足球育人功能，营造良好的校园足球文化氛围；积极落实足球课程，让更多孩子参与足球活动；并进一步探索建立教练培训体系，切实提高基层教练员执教水平。从而，促进了罗湖区校园足球的极大发展。
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