作者：方港 郑旭东 丘心贤 林文弢英歌学校对策
摘要：英歌走进学校是促进英歌发展重要举措，学校开展英歌运动具有传承中国传统文化的作用，对学生的身心健康发展大有裨益，开发青少年大脑、提高身体机能及防身能力，培养团队协作精神具有较显著的功效。加强教材及师资的建设，成立专业研究机构，促使英歌成为体育院校的课程教学内容，是推进英歌在学校普及的动力源头，定期举办英歌比赛是英歌在学校持续发展的保障。
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《体育师友》（CN：44-1384/G8）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育师友》内容贴近学校体育教学和训练的实际，及时报道教学改革动态，探讨教学新思路，新问题，反映体育教师心声，提供解决教学训练疑难问题的参考意见和建议。
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