作者：程惠莲示范能力体育教师体育项目教学效果新课程实施直观教学体育动作拉丁舞
摘要：自学校毕业以来，体育教师的专业示范能力逐渐下降，在当前的新课程实施期间，体育教师面临着多项教学，特别是对一些新兴的体育项目，如嗒嗒球、瑜伽、拉丁舞、网球等体育项目，体育教师的示范能力有所欠缺，影响教学效果。伟大的教育家孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”当前，我们还不能在室外体育课上运用幻灯、电影、录像等手段进行直观教学，而正确的示范可以使学生在体验到体育动作的形体美，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
