作者：惠志东课程标准教研方法体育教研活动形式教研方式教学经历教学计划教学大纲公开课
摘要：自从新课标在全国全面实施后，原有的体育教研方式已经远远地不能适应其发展，有一定体育教学经历的人可能还依稀记得：实施新课标以前的教研活动形式是单一的，方法是简单的。无非是一起集体备课，在已经统一的教学大纲和教学计划的基础上，再说一通重复的话；看一看公开课课后对授课老师的上课情况不痛不痒的说几句；听听专家的讲座；观摩优质课，然后回到学校“照葫芦画瓢”模仿一番，其实是“知其然不知所以然”。殊不知，这种教研活动是“言”而未“动”。
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