作者：吴继鹏中小学体育课程发展基础教育课程改革知识经济时代课程理论研究社会政治体育课程创新人才发展需要
摘要：教育与人类共生共存,伴随新世纪的到来,人类正在迈向一个崭新的知识经济时代.为了培养新世纪社会政治、经济发展需要的创新人才,保证新世纪的教育质量,必须根据新世纪社会的变革来探索研究基础教育课程改革.面对新世纪的教育改革,我们不得不清醒的认识到,中国的体育课程理论研究还比较薄弱,还存在着许多问题.长期以来,我国的体育课程侧重的是体育教学的研究,以体育教学研究代替了对体育课程的研究.本文探讨了我国中小学体育课程发展中存在的主要问题.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
