作者：李世明运动技术体育教学人体运动矛盾观点运动生物力学
摘要：在学校体育教学中,对运动技术进行力学分析是教学的一个重点内容.由于运动技术的复杂性以及影响因素的多样性,往往导致在运动技术分析时产生矛盾现象,使学生心里产生困惑,有碍于体育教学效果的提升,毕竟中学物理讨论的是一些理想的物理模型,而运动技术是一些实际的问题,对于这些矛盾现象,我们需要利用矛盾的观点去分析,以帮助学生能够对这些矛盾现象有一个较为清楚的认识,提高学生综合利用所学知识的能力.
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