作者：阴桂梅 刘耀军终身学习个性化推荐系统学习网络推荐策略情境感知
摘要：通过分析基于终身学习机制的个性化推荐系统与基于电子商务的个性化推荐系统的区别,确定基于终身学习机制的个性化推荐系统的关键问题就是如何为学习者获得想要具备的能力推荐满足他们个人需求、个人爱好以及目前已具备的知识结构的最佳学习路径.针对终身学习中正式学习和非正式学习不同的学习情况,构建了学习资源网络模型,在此基础上将基于本体的推荐技术和协同推荐技术相结合,为学习者的不同学习情况运用不同的推荐策略推荐最佳学习路径.最后通过实验对推荐结果进行分析,确定最优方案.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《太原师范学院学报·社会科学版》（季刊）创刊于2012年，由太原师范学院主管，太原师范学院主办，CN刊号为：14-1303/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《太原师范学院学报·社会科学版》优先刊登文化、科学、教育类稿件，强调文章选题具有前沿性、宽泛性、理论性和现实性。重要栏目：东方学术创新、哲学研究、政治研究、法律研究、文化研究、中国文学研究、教育理论研究。以上栏目是本刊长期主办的重要栏目，优先刊发该类稿件。
杂志详情
