作者：李宝国; 韩童体育教学少数民族青少年生命意义
摘要：对于正处在生长发育阶段的青少年来说,体育运动是他们日常生活的一个重要组成部分,体育课程的专业化和规范化也随着孩子们年龄的增长而增强,其课程比重和教育重视程度在我国现今的新课程标准背景的要求下也进行了相应的调整。而对于少数民族青少年的体育教学,不但要求满足基础的体育训练项目课程的教学安排,更要深入分析少数民族青少年的身体素质和生长发育特点,结合其身体情况实际开展体育教学。如何在少数民族的青少年体育教学中促进其社会责任感的提升和对生命意义的思考是值得我们不断努力研究的主题。
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