作者：张孙燕; 黄琴; 叶均如; 李尚宁青少年灾难防护体育课堂方案构建
摘要：运用文献资料法、问卷调查法、实践研究法尝试构建学校体育、灾难防护教育一体化课程体系。首先,根据不同年龄阶段青少年的身心特点将灾难防护教育融入学校体育课程体系之中,包括体育教材和教学计划,变零星式被动式防范教育为系统全方位教育。其次,把灾难防护教育作为体育课程内容和考核目标之一,建立系统化和规范化的灾难防护教育体系。
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《体育科技文献通报》（CN：11-3262/G8）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育科技文献通报》是国内目前唯一的综合性体育科技文献汇编。旨在多层次、多角度介绍国内外有关体育管理、科学训练、科学健身、体育教育以及体育产业等方面的新思路和新成果。
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