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基于“三自主”的公共体育健美操课程俱乐部教学改革研究——以岭南师范学院为例

作者:田华喜; 李刚; 安剑群公共体育俱乐部教学健美操课程

摘要:采取文献资料法、问卷调查法、对比实验法,基于高校"三自主"公共体育教学改革模式,以岭南师范学院健美操课程俱乐部教学改革为研究对象,探索公共体育健美操课程教学改革新路径,尝试将俱乐部教学模式渗透到公共体育教学的各个领域,实现高校公共体育教学改革的目标,并为其他高校公共体育课程改革提供一定的理论和实践借鉴依据。研究认为:岭南师范学院公共体育健美操课程俱乐部教学改革成效显著,对健美操课程教学革新、高校公共体育教学改革、大学生体质健康增强等产生了积极有效的推动作用。

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体育科技文献通报

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