作者：李冉供应侧知识结构高中教师体育课
摘要：供应侧改革简单来讲就是改革视角转换到供给质量,用改革的形式推进结构性调整的新型改革手段。将概念引入到中学体育教学中来,需要对高中体育教师知识结构进行优化分析,从而满足学生体育要求,供给与需求合理匹配的教师知识结构。本文以此为理论基础展开论述,对优秀高中体育教师知识结构进行分析。
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《体育科技文献通报》（CN：11-3262/G8）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育科技文献通报》是国内目前唯一的综合性体育科技文献汇编。旨在多层次、多角度介绍国内外有关体育管理、科学训练、科学健身、体育教育以及体育产业等方面的新思路和新成果。
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