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新课程标准下的体育教师角色转变与教师教育

作者:翟德萍教师角色转变新课程标准体育课程教师教育体育教学资源自然地理资源体育教师项目资源体育资源运作空间

摘要:1.体育教师角色的转变 (1)体育教师作为体育课程的构建者,需做好以下几件事:④开发体育教学资源,包括:体育没施的开发;对运动项目资源的开发;对课外和校外体育资源的开发;对自然地理资源进行开发。②安排课程进程。新的课程标准和教材则有较大的运作空间和时间。教师要根据学校和学生的实际情况,选择篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球中的任何一两项进行教学。而且,一项运动中究竟教学生什么技战术,教多少学时,则根据教学的实际情况确定和安排。

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体育科技文献通报

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