作者：赵海萍语言连续体文体分析大学课本英语
摘要：传统的ESP研究大多侧重于诸如广告英语、法律英语等点文体。然而在教学研究中，我们经常会遇到需要对语言连续体文体进行分析的情况，特别是为了更好地加强大学阶段英语教师和学生对课本的理解和学习，我们需要勾划出大学课本英语的整个发展轨迹而不是单个的点。文章的目的就是要通过对大学课本英语的文体分析，探索一条对语言连续体进行文体分析的有效途径。
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《太原科技大学学报》（CN：14-1330/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《太原科技大学学报》主要征集刊载下列各类文章：机械制造工艺与设计、工业自动化、金属压力加工、机械工艺、材料科学、固体及断裂力学工程应用、管理工程以及起重运输机械、工程机械、矿山机械、冶金机械和基础学科等方面的科学论文、研究报告、专题评述及综合性评述等。
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