作者:马彩玲 郭玉兔建构主义土木工程英语软件
摘要:建构主义学习理论的前提是:学习者必须主动建构知识和技能。在建构主义教学模式下,目前已开发出的教学方法有:“支架式教学”、“抛锚式教学”和“随机进入教学”。在《土木工程英语》教学软件的开发中,我们把先进的教学理论和专业英语教学实际相结合,把“互动”作为软件开发所采用的主要模式。
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《太原大学学报》是一本有较高学术价值的季刊,主要刊发哲学、文学、历史学、经济学、法学、艺术学、高等教育学研究的研究论文,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《太原大学学报》现已更名为《太原学院学报·社会科学版》。
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