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“互联网+”下大学英语交互教学模式探究

作者:文开艳交互教学模式意义实践思考

摘要:互联网的发展为现代新型的教学模式提供了良好的教学环境和丰富的教学资源。文章探讨了"互联网+"下大学英语交互教学模式的意义及实践类型,并提出了几点思考,以期待此种模式的不断完善。

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太原城市职业技术学院学报

《太原城市职业技术学院学报》(CN:14-1323/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《太原城市职业技术学院学报》以刊登教育科研方面的文章为主,特别关注学科发展前沿,鼓励学术创新,旨在为教学科研服务,促进学术交流。

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