作者：潘旭艳高职院校网络舆情治理现代化进程建议
摘要：本文以高职院校网络舆情活跃和当前网络舆情治理还未实现现代化之间的矛盾为切入点,运用伦理学、法理学、公共治理理论、社会学、新闻学与传播学等相关学科理论,对高职校园网络舆情治理能力现代化的理论基础、内涵、存在的主要问题、原因和实现途径等问题展开研究,着重从伦理的视角为浙江省高职院校网络舆情治理提供建议、对策,推进浙江省高校网络舆情治理的现代化进程.
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