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接受理论视阈下高职院校青年教师思想政治教育实效性研究

作者:潘旭艳接受理论思想政治教育实效性

摘要:文章围绕高职院校青年教师思想政治教育的实效性问题,以接受理论为基础,以高职院校的青年教师群体为接受者,对其思想政治教育的实效性开展实证研究、系统归纳与对策分析。

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太原城市职业技术学院学报

《太原城市职业技术学院学报》(CN:14-1323/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《太原城市职业技术学院学报》以刊登教育科研方面的文章为主,特别关注学科发展前沿,鼓励学术创新,旨在为教学科研服务,促进学术交流。

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