作者：杨素芳 王剑红引例目的性多样性度
摘要：引例的引入和讲解是数学基础教学过程中不可或缺的步骤,本文通过对数学课堂教学中引例选择和使用原则加以分析总结,使教学设计切合学生实际状况。通过引例使用,学生不仅能顺利地掌握基本知识点,而且能激发学习兴趣,培养和提高探索能力和创新精神。
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