作者：李建华自然科学各科综合综合意识全面渗透
摘要：自然科学的教学在学校教育的一定阶段综合乃至整合是必然的,作为自然科学教学的教师,不仅要有广博的自然科学知识,还要有自然科学各学科综合意识,更要结合学科特点,全面渗透自然科学综合的思想。
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