HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

关于大学生“助学育人”工作的反思及对策研究——基于中山大学公共卫生学院贫困学生的满意度和需求调查

作者:毛水榕助学育人满意度需求

摘要:作者在对贫困学生进行'助学育人'工作满意度和学生自身需求调查了解后,发现当前'助学育人'工作存在与学生沟通不足,就业指导、学业辅导和心理指导工作欠缺等问题。在此基础上,作者进行了进一步的对策研究,提出了需要重视学生需求,真正达到育人效果的工作方向。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

同行

《同行》(CN:34-1253/C)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《同行》全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

杂志详情